http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Школа особых родителей «Вместе справимся»

  • Конкурс Конкурс на предоставление грантов Губернатора Тюменской области на развитие гражданского общества в 2024 году
  • Грантовое направление Cоциальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки Р72-24-1-000225
  • Дата подачи 05.04.2024
  • Запрашиваемая сумма 1 000 000,00
  • Cофинансирование 679 400,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 679 400,00
  • Сроки реализации 15.07.2024 - 15.06.2025
  • Организация НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЧАСТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ УНИКАЛЬНЫХ ДЕТЕЙ"
  • ИНН 7224080990
  • ОГРН 1197232016497

Краткое описание

Проект «Школа особых родителей «Вместе справимся» направлен на раннюю поддержку родителей детей с ментальными нарушениями здоровья через оказание своевременной помощи и сопровождения по абилитации, социализации и реабилитации ребенка.
Основной миссией проекта является развитие своевременное когнитивных, сенсомоторных, коммуникативных навыков детей с ментальными нарушениями здоровья.
Занятия Школы рассчитаны на 2 возрастных категории: первая – от 1 до 3 лет, вторя – от 4 до 6 лет. Занятия будут проходить на протяжении 9 месяцев по 2 занятия в неделю для каждой группы. Всего планируется 4 группы по 2 в каждой возрастной категории. Охват участников проекта составит 20 детей : каждая группа по 5 детей. Всего планируется провести 288 занятий, который пройдут в специализированных кабинетах.
Занятия школы будут проходить по направлениям:
• Сенсорно-моторное развитие
• Логоритмика: развитие речевого дыхания, слухового и зрительного восприятия, тактильное восприятие, изучение своего тела, вызывание звуков - речь
• Социально-бытовая деятельность
• Игровая деятельность
• Творческая деятельность
Все групповые занятия соответствуют концепции "родитель-ребенок-педагог", также в помощь родителям и педагогу будет закреплен тьютор. все педагоги - квалифицированные специалисты. Каждый родитель получает знания. Семья, в которой родился ребенок с интеллектуальными нарушениями, сталкиваются с трудностями в социализации ребенка, образовании и элементарно в бытовой жизни. Родители, которые никогда не сталкивались с данной проблемой – ребенок с ограниченными возможностями ментального здоровья, не могут понять, как построить отношения со своим "особенным" ребенком и правильно преподнести ему информацию.
В нашем проекте один из членов семьи всегда присутствует на занятии и обучается помимо общения с ребенком, работе с поведением и интеллектуальной сферой. Таким образом, в нашем проекте примут участие минимум 20 родителей детей с инвалидностью.
Наша команда уверена, что в каждой семье, принявшей участие в проекте психоэмоциональный климат станет стабильнее, исчезнут страхи и тревоги у родителей, каждый ощутит поддержку педагогов.
Школа особых родителей «Вместе справимся» решает сразу несколько задач. Во-первых, дети с инвалидностью приобретут новые навыки, которые необходимы для жизни. Во-вторых, проект станет дополнительной помощью и поддержкой для родителей. В-третьих, во время обучения участники получат необходимую социализацию, преодолеют изоляцию, которая является распространенной проблемой для всех семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями здоровья , и приобретут навыки коммуникации.

Цель

  1. Оказание комплексной помощи детям с ментальными нарушениями здоровья через своевременную поддержку и сопровождение родителей по абилитации, социализации и реабилитации ребенка

Задачи

  1. Комплектация материально-технической базы школы (проекта)
  2. Набор и диагностика участников проекта
  3. Проведение цикла занятий проекта

Обоснование социальной значимости

По данным Федеральной службы государственной статистики, за последние 5 лет количество детей-инвалидов в России увеличилось и составляет около 2,4 процентов детского населения. В структуре причин инвалидности наиболее часто наблюдаются психические расстройства и расстройства поведения, врожденные аномалии (пороки развития), деформации и хромосомные нарушения, болезни нервной системы. Согласно официальной статистике Федерального реестра инвалидов, сегодня в Российской Федерации численность детей-инвалидов составляет 721827 человек, в Тюменской области без автономных округов – 8759 человек, а в городе Тюмень на учете в органах социальной защиты населения числится более 4600 детей.
По утверждению Всемирной организации здравоохранения ранняя диагностика и коррекция проблем в развитии почти на 30% улучшает эффективность коррекционноразвивающей работы. В последние годы в России получены результаты многолетних научных исследований, которые ярко высвечивают потребность и актуальность создания системы ранней диагностики и коррекции отклонений в развитии. Своевременная комплексная помощь является фундаментом для позитивных изменений в развитии ребенка, поддержкой его здоровья, а также успешной социализации ребенка в образовательную среду с последующей интеграцией в социум. В связи с этим, команда НО ЧДО «Институт уникальных детей» подготовила к реализации проект «Школа особых родителей «Вместе справимся».
Семьи, воспитывающие ребенка с ментальными нарушениями здоровья, ежедневно встречаются с проблемами: сложность принятия и осознания «особых» возможностей здоровья своего ребенка, конфликты и трудности в взаимодействии членов семьи, не устойчивое психоэмоциональное состояние родителей в связи с проблемами со здоровьем у ребенка, постоянные переживания и тревога о ребенке (поиски вопросов: Как быть? Что делать? Как помочь? и др.). Всё это влияет на микроклимат во всей семье, на организацию быта. Ребенок, имеющий ограниченные возможности здоровья и воспитывающийся в негативной семейной атмосфере, имеет сложности развитии и формировании навыков для жизнедеятельности. Наш социальный проект «Школа особых родителей «Вместе справимся» станет поддержкой для семей, имеющих детей с ограниченными возможностями ментального здоровья, а педагоги проекта займут роль «проводника» и «помощника» для родителей, дав поддержку и знания в дальнейшем развитии и воспитании ребенка.
Доказано, что все навыки каждого человека и умения формируются с раннего детства. Наш проект как раз и ориентирован на детей с 1 года до 6 лет, когда еще есть возможность «помочь», «скорректировать», «изменить».
Согласно распоряжению правительства Российской Федерации от 23 января 2021 г. № 122-р утвержден план основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года. Одной из задач плана является: обеспечение условий для развития комплексной реабилитации детей, в том числе детей-инвалидов. А в сам план входит оказание ранней помощи семьям с детьми с ОВЗ. Наш проект полностью соответствует концепции плана.
Стоит отметить, что 2024 год объявлен в России Годом семьи. Он проводится в соответствии с указом Президента Российской Федерации. НО ЧДО «Институт уникальных детей» не может в такой семейно-ориентированный год оставаться в стороне, потому мы уверены, что наш проект, станет эффективной поддержкой для семей, имеющих детей с ограниченными возможностями ментального здоровья, а главное доступным и бесплатным.

География проекта

г. Тюмень, Тюменский район

Целевые группы

  1. Дети с ментальными нарушениями здоровья, проживающие в Тюмени и Тюменском районе (от 1 до 6 лет)
  2. Родители детей с ментальными нарушениями здоровья, проживающие в Тюмени и Тюменском районе

Контактная информация

ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ, М.Р-Н ТЮМЕНСКИЙ, С.П. МОСКОВСКОЕ, Д ПАТРУШЕВА, УЛ ВЕСЕННЯЯ, Д. 1