Проекты

Краткое описание

Научно-методическое пособие "Пес себерлар. Сибирские татары" представляет собой краткий очерк по этногенезу и этнической истории сибирских татар Тюменской области. Здесь будут отражены процессы формирования этой этнической общности, её культуры, языка, бытовых особенностей. Будут затронуты вопросы вхождения исконной сибирскотатарской территории юга Западной Сибири в состав Золотой Орды, а позже - Российского государства. Будут рассмотрены проблемы взиамодействия сибирских татар с переселенцами в Сибирь разного времени - бухарцами, казанскими татарами, русскими и пр. Будут отмечены знаменательные даты в истории сибирских татар Тюменской области и личности, оставившие след в сибирскотатарской истории, культуре, общественной жизни региона.
Издание расчитано на широкую аудиторию. Прежде всего это учащиеся 5-11 классов общеобразовательных школ, как в мононациональных сибирскотатарских сёлах и деревнях, так и населённых пунктах со смешанным населением. Воспользовавшись научно-методическим пособием учащиеся смогут больше узнать об истории, этнографии и культуре сибирских татар, одного из коренных народов Западной Сибири. Эти знания будут восстребованы на занятиях по истории родного края.
Студентам гуманитарных факультетов ВУЗов Тюменской области это пособие поможет не только вызвать интерес к культуре и языку сибирских татар, но и привлечёт молодых специалистов к созданию новых мультимедийных интернет-ресурсов, помогающих их изучению. Общественные организации смогут больше узнать о культуре сибирских татар, а также реализовать подобным образом национальные проекты, направленные на распространение знаний о других народах и поделиться своим опытом реализации национальных проектов. Органы управления Тюменской области смогут оказать поддержку в реализации проектов по сохранению и развитию их языка и культуры. Подобные проекты уже реализованы башкирскими научными и общественными организациями Республики Башкортостан и ногайскими общественными организациями Астраханской области.

Цель

1. Основной целью проекта является возможность донести до всех целевых груп информацию о сибирских татарах, как об одном из коренных народов, проживающих на территории многонациональной Тюменской области
2. сформировать чёткое представение о том, что сибирские татары являются самостоятельным народом со своим уникальным языком и самобытной культурой
3. привлечь специалистов к созданию учебно-методических пособий по сибирскотатарскому языку
4. обменяться опытом с общественными организациями других народов по созданию национальных проектов
5. обратить внимание органов уководствапроблемыбирских татар.

Задачи

1. Вызвать интерес у школьников 5-11 классов к изучению истории, культуры и языка сибирских татар, одного из коренных народов Западной Сибири
2. Вызвать интерес у студентов гуманитарных факультетов ВУЗов Тюменской области к изучению истории, культуры и языка сибирских татар, одного из коренных народов Западной Сибири
3. Привлечь внимание общественных организаций Тюменской области к проблемам сохранения историко-культурного наследия и языка сибирских татар, одного из коренных народов Западной Сибири
4. Привлечь внимание органов управления Тюменской области к проблемам сохранения историко-культурного наследия и языка сибирских татар, одного из коренных народов Западной Сибири

Обоснование социальной значимости

В общеобразовательных школах Тюменской области в совершенно недостаточной мере ведётся преподавание истории и культуры родного края. Школьники 5-11 классов очень плохо знают какие народы проживают в Тюменской области, их происхождение и историю. В мононациональных сибирскотатарских школах преподают язык и литературу казанских татар, совершенно другого, не родственного сибирским татарам народа. Выпускники сибирскотатарских школ не овладевают языком казанских татар в совершенстве, он для них как иностранный. В ходе обучения учащимся пытаются внушить, что сибирские татары являются частью болшой единой татарской нации. Такой подход к обучению формирует у школьников маргинальное сознание, они не ощущают себя казанскими татарами, а о своём народе почти ничего не знают.
Студенты гуманитарных факультетов ВУЗов Тюменской области на занятиях по истории не получают в достаточной мере информацию по истории и этнографии коренных народов Западной Сибири, в том числе сибирских татар.
Общественные организации Тюменской области владеют информацией в большей степени, но повлиять на ситуацию и внедрить в образовательные программы изучение сибирскотатарского языка и культуры в состоянии.
Органы управления Тюменской области сотрудничают с общественными организациями сибирских татар, но помощь в реализации национальных проектов оказывают незначительную.
Исследование сложившейся ситуации с этнокультурным образованием в Тюменской области проводились исполнителями проекта в 2017 - 2020 годах в рамках гранта РФФИ № 17-29-09152 "Русский язык, языки народов России и российская идентичность: антропологические подходы к изучению языковой ситуации и этнокультурной политики". Результаты исследования изложены в ряде публикаций - Квашнин Ю.Н., Бакиева Г.Т. Этнокультурное образование на юге Тюменской области // Теоретическая и прикладная лингвистика, 2019, 5 (3), 78‒98; Квашнин Ю.Н., Бакиева Г.Т. Сибирские татары еред выбором - сохранить или потерять родной язык// Вестник антропологии, 2021, 1 (53), 133-148.уры

География проекта

Города Тобольск, Тюмень, Ишим, Ялуторовск, Заводоуковск. Сельские населённые пункты Тобольского, Вагайского, Уватского, Ярковского, Ялуторовского, Тюменского, Нижнетавдинского, Аромашевского, Ишимского районов Тюменской области, где компактно проживают сибирские татары и смешаные группы населения

Целевые группы

1. Учащиеся 5-11 классов общеобразовательных школ Тюменской области 20000 человек
2. Студенты гуманитарных факультетов ВУЗов Тюменской области, 1000 человек
3. Общественные организации Тюменской области, 1000 человек
4. Органы управления Тюменской области, 500 человек