Проекты

Краткое описание

В последнее время все чаще можно увидеть детей самого разного возраста, даже малышей, которые играют в планшет или смотрят мультики на мамином телефоне. Зачастую родители мало ограничивают деток в их увлечении, облегчая таким образом свой быт. Ученые всего мира углубленно изучают влияние гаджетов на детский организм, и результаты таких исследований говорят о резком ухудшении показателей здоровья детей. Чрезмерное использование гаджетов привело к значительному ухудшению зрения, осанки и психологического здоровья уже к 5-7 годам и продолжает прогрессировать дальше.
Целью нашего проекта является профилактика, выявление и устранение вышеуказанных нарушений у детей 5-7 лет через реализацию дополнительных оздоровительных услуг на базе детского сада; воспитание привычки в ежедневном режиме самостоятельно выполнять комплекс упражнений разгрузки организма после нагрузок на протяжении всей жизни. А так же привлечения внимания других родителей к существующей проблеме и путям ее решения на примере нашего проекта с помощью сетей интернета.

Цель

1. Выявление нарушений, профилактика и лечение заболеваний опорно- двигательного аппарата и органов зрения на ранней стадии развития детей. Развитие привычки у детей в ежедневном порядке укреплять мышцы и зрение комплексом упражнений самостоятельно на протяжении всей жизни. С помощью социальных сетей и чатов обратить внимание родителей не только нашей организации, как можно минимизировать пагубное влияние гаджетов на здоровье детей.

Задачи

1. Организовать дополнительные профилактические и оздоровительные мероприятия с детьми по укреплению мышечного корсета, стопы и улучшению зрения, подключив специалистов дополнительных услуг.
2. Развитие привычки у детей в ежедневном порядке укреплять мышцы и зрение комплексом упражнений самостоятельно на протяжении всей жизни.
3. Распространить информацию о проекте в источниках интернета и СМИ с целью масштабирования и дальнейшего развития данного мероприятия по всей России.

Обоснование социальной значимости

Проблема отклонений в осанке и нарушении зрительных функций присуща части детей и нашего детского сада. Осмотр врачом-педиатром детей 5-7 лет выявил, что 9 детей из 20 имеют нарушения осанки, либо слабый мышечный тонус, 4 детей - проблемы со зрением, а один ребенок носит очки в постоянном режиме. Опрос родителей показал, что на данный момент 6 детей имеют плоскостопие (носят специальную обувь).
Жизнедеятельность современных дошкольников характеризуется возрастанием статической и эмоциональной нагрузки на фоне дефицита двигательной активности в связи с увеличением использования гаджетов. Современные дети все больше предпочитают пассивные формы отдыха. В первую очередь – это длительные просмотры телепередач, а также компьютерные игры. Технический прогресс не стоит на месте – и компьютер, и телевизор делают свое дело. Так, еще пару десятков лет назад нарушения зрения у детей были, скорее, исключением, чем правилом. Сейчас же это вырастает в проблему, так как детское зрение становится год от года все хуже и хуже, а каждому четвертому ребенку в возрасте шести лет ставят диагноз «близорукость» или предшествующее ей состояние (М.И. Степанова, Н.О. Березина, З.И. Сазанюк. Особенности жизнедеятельности и состояния здоровья современных дошкольников. - ФГАУ «Научный центр здоровья детей» Минздрава России, М., 2017.).
Такой образ жизни и современные технические возможности сказывается не только на зрении детей, но и влияют на весь опорно-двигательный аппарат, включая осанку и развитие нижних конечностей. Отклонения со стороны костно-мышечной системы (нарушения осанки, уплощение стопы, последствия перенесенного рахита) занимают первое место в состоянии функциональных нарушений здоровья. Количество детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата в 2016 году составило 3,3%, в 2017 году – 4,1%, в 2018 году – 6,3%, в 2019 году – 7,5%. (Антонова А.А., Яманова Г.А., Сердюков В.Г., Магомедова М.Р. Динамика состояния опорно-двигательного аппарата у детей и подростков. - Астраханский государственный медицинский университет, Астрахань, 2010.).
Здоровье детей определяет будущее страны, генофонд нации, научный и экономический потенциал общества и наряду с другими демографическими показателями является чутким барометром социально-экономического развития страны, показателем эффективности деятельности органов и учреждений здравоохранения и социальной сферы в целом (Параничева Т.М., Тюрина Е.В. Динамика состояния здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста. – М.: Институт возрастной физиологии, 2012, №4 (33) – 116с.).
Изучив статистику и пообщавшись с родителями наших воспитанников, мы пришли к выводу, что данная проблема нарушения осанки и зрения, плоскостопия у детей-дошкольников становится все острее год от года. Наша заинтересованность в сохранении здоровья детей, озабоченность за их будущее, знание проблем, возникающих в случае усугубления данных заболеваний в более взрослом возрасте, побудило нас заняться данным вопросом углубленно.
На первых порах, при выполнении упражнений на укрепление мышечного корсета, стопы и улучшения зрения, ребенку нужен помощник, который мог бы проконтролировать выполнение всех необходимых мероприятий, проверить качество их выполнения или просто подсказать что-то. В детском саду – это воспитатель или специалист-профессионал. В условиях семьи такого помощника нет. Родители не знают, как и что нужно делать, чтобы получить профилактический или оздоровительный эффект, не знают, когда необходимо начать данные мероприятия. Поэтому, заинтересованным родителям необходима информационная помощь в виде обучающего контента в соц.сетях для реализации задуманного в домашних условиях. Эта информация будет полезна и другим родителям (или будущим родителям) в целях минимизации рисков нарушения развития опорно-двигательного аппарата и зрения детей. Так же это будет являться способом привлечения новых пользователей при дальнейшей реализации проекта.
Целенаправленная деятельность по совершенствованию оздоровительной работы с детьми, посещающими наш детский сад, включение специалистов-профессионалов в эту деятельность, приобщение родителей и детей к здоровому образу жизни будут способствовать положительной динамике состояния здоровья дошкольников и гармонизации их развития.

География проекта

г.Тюмень, частное дошкольное образовательное учреждение «Школа семейного благополучия»

Целевые группы

1. Дети 5-7 лет, посещающие частное дошкольное образовательное учреждение «Школа семейного благополучия» в городе Тюмени
2. Мама или женщина, готовящаяся стать мамой, активный пользователь социальных сетей и каналов в интернете, интересующаяся развитием своих детей в частных организациях
3. мамы участвующих в проекте детей