Проекты

Краткое описание

Одним из важнейших направлений деятельности общественной организации является духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей и молодежи. Данный проект направлен на формирование любви к малой Родине, любви к Отечеству через установление гармоничных отношений с семьей, с природой, друзьями, с собой, через становление общей культуры старшеклассника, через поиск и осознание связей: «Я и мои увлечения», «Я и мои друзья», «Я и природа», «Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя Россия», «Я и моя жизнь». Отсюда название программы: «СЕМЬ моих Я». В рамках каждого из блоков проекта ведется исследовательская работа в тематике блока, завершающаяся итоговым мероприятием с обязательной рефлексией, что дает возможность оценить уровень погруженности и осознанности участия в проекте старшеклассников. Формы итоговых мероприятий по блоку находятся в привычных для общественной организации рамках: фотовыставка, классная встреча, клуб по интересам, психологические игры, спектакль - диспут, выездные сборы, вечер встречи выпускников, урок мужества и др. В рамках реализации проекта формируется система ценностей подростка путем развития его личности через свободное общение, активное социально-психологическое обучение, организацию познавательно-досуговой и коллективной творческой деятельности. К работе с участниками проекта привлекаются волонтеры из числа прошедших инструктивный сбор в начале проекта, а также психологи, краеведы, историки, интересные люди, родители участников проекта. Особенность в том, что привлекаемые специалисты имеют непосредственное отношение к организации, а, значит, традиции, законы, формирующие среду ВЕГи, оказывают влияние на все процессы воспитания в рамках проекта.

Цель

1. Формирование актуальной системы ценностей современного поколения подростков путем развития личности старшеклассника в процессе свободного общения, активного социально-психологического обучения, организации познавательно-досуговой и коллективной творческой деятельности с учетом влияния среды воспитания устойчивого общественного объединения.

Задачи

1. Привлечь к реализации проекта заинтересованных лиц из числа выпускников и бывших методистов организации
2. Сформировать группу подростков для участия в реализации проекта
3. Создать условия для формирования активного отношения подростка к миру и к себе, его самосознания через гармонизацию общечеловеческих и реальных ценностей в организации жизнедеятельности подросткового коллектива – погружение в проект
4. Включить подростков в реальные социально значимые отношения с партнерами (родителями, психологами, педагогами, натуралистами – краеведами, историками, музейными работниками и т.д.) в процессе работы над отдельными мероприятиями в рамках проекта
5. Провести аналитическую работу по реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Одна из проблем современности – проблема ценностей. По мнению философов, социологов в Российском обществе образовался своеобразный «ценностный вакуум», когда старые ценности обесценились, а новые еще не сформировались в достаточной степени. Подростковый возраст, характеризующийся глубокими психологическими изменениями, совпал с периодом преобразования общественного сознания, с периодом крушения прошлых идеалов, возникновением новых ценностных ориентаций, возрождением забытых ценностей. Формирование лидеров завтрашнего дня - вопрос первостепенной важности, потому что сегодняшние лидеры среди социально активных старшеклассников в ближайшем будущем могут стать общественными и политическими лидерами, сферой деятельности которых является общество и его социальные институты. В связи с этим для стимулирования успешного развития старшеклассника как социального лидера важно понимание процессов, происходящих в его мотивационной сфере и их корректировка.
Об этих проблемах поднимаются вопросы в следующих документах:
- п. 4 общих положений Распоряжения Правительства РФ от 29 ноября 2014 г. N 2403-р Об утверждении Основ государственной молодежной политики РФ на период до 2025 г.;
- п. 7 (подпункт а) Раздела III (Цели и приоритетные задачи государственной молодежной политики) Распоряжения Правительства РФ от 29 ноября 2014 г. N 2403-р Об утверждении Основ государственной молодежной политики РФ на период до 2025 г.
- Общие положения Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года
Отсюда, основной целевой группой проекта являются старшеклассники Тюмени возраста 13-18 лет, заявившиеся на участие в проекте, как самостоятельно, так и по рекомендации родителей, организаций и учреждений. Общее количество участников-старшеклассников - 180 чел. И вторая целевая группа проекта - это волонтеры, привлеченные к реализации проекта, выпускники ТГМОО кос "ВЕГА", что позволяет готовить таких специалистов не с нуля, а на уже существующей базе воспитательной среды организации.

География проекта

город Тюмень

Целевые группы

1. Подростки города Тюмени в возрасте 13-18 лет
2. Волонтеры, привлеченные к реализации проекта, выпускники ТГМОО кос "ВЕГА"