Проекты

Краткое описание

В городе Тюмень, частные детские сады очень востребованы не смотря на то, что муниципальные сады сейчас тоже достаточно оснащены и работают по современным программам и технологиям. И связано это в первую очередь с индивидуальными запросами определенной категории граждан, которые заботятся о своих детях. Поэтому наш частный детский центр-сад «Город Счастья» ориентирован на полноценное развитие нашего счастливого будущего поколения. У нас 3 возрастные группы и мы один из не многих частных детских садов в нашем городе, который оказывает услуги для деток старшего и дошкольного возраста, чем мы очень гордимся. Если есть спрос, значит, будут предложения. 55 счастливых деток посещают наш детский центр-сад в режиме пребывания на полный день. А так же дополнительно проходят занятия «Мама и малыш» направленные на развитие детей раннего возраста плавно адаптируясь к условиям детского сада.
Мы активно двигаемся в «ногу со временем» и хотим использовать инновационные технологии для того что бы соответствовать запросам современного родителя. Что позволит нам достигать более эффективных результатов в достижении поставленных целей.
Для детей дошкольного возраста хотим приобрести комплект "Интерактивная доска с проектором" и «Умное зеркало для логопеда ARTIKME».
Данные продукты разработаны в соответствии с ФГОС и ориентированы на индивидуальные и возрастные особенности детей. Решают логопедические и дефектологические задачи для помощи детям с различными речевыми нарушениями. Помогают повысить уровень мотивации детей к образовательной деятельности. Снятию психоэмоционального напряжения , способствуют сплочению детского коллектива, помогают быстрее адаптироваться к ДОО а для частного детского сада проблема адаптации актуальна всегда так как прием детей ведется в течении всего календарного года.

Цель

1. Повысить качество показателей направленных на всестороннее полноценное развитие дошкольников. А именно сделать упор на развитие речи и адаптацию детей. Соответствовать запросу современного родителя и ребенка.

Задачи

1. 1.Соответствовать запросу современного родителя предоставляя услуги дошкольного образования. Активно подключая их к совместной деятельности ДОУ.
2. 2. Оказывать качественную, своевременную помощь детям дошкольного возраста испытывающих затруднения в речевом развитии.
3. 3. Минимизировать сроки адаптации детей к саду и сделать ее более комфортной.

Обоснование социальной значимости

Нами проведено анкетирование среди 55 родителей при поступлении в сад и проанализированы листы адаптации на каждого воспитанника в количестве 55 детей. Выявлены следующие показатели:
- почти каждый второй ребенок испытывает сложности при общении со сверстниками, взрослыми и зачастую это связано с проблемами в речевом развитии. А уже как следствие отсюда вытекает затяжная адаптация, нежелание по утрам идти в сад, не полноценное осваивание дошкольной образовательной программы и т.д….
Результаты адаптированности ЧДОУ детский центр-сад «Город Счастья» детей с 1,5 до 7 лет по ДОО в целом:
- Средний уровень - 30%;
- Высокий уровень – 15%;
- Низкий 55%.
Диагностику проводили в течении 1 календарного года. Были сделаны следующие выводы, что необходимо проведение дополнительной работы с привлечением интересных, новых технологий в данном направлении. Для улучшения показателей.
Результаты диагностики речевого развития детей с 1, 5 до 7 лет по всему саду в целом.
- Средний уровень - 25%;
- Высокий уровень – 5%;
- Низкий 70%.
Начиная с 3х летнего возраста ,по запросу родителей и рекомендации специалистов в среднем 30% детей из каждой группы ходят на индивидуальные занятия с логопедом. Не смотря на то, что по программе ДОО предусмотрены 2 раза в неделю групповые занятия с логопедом и занятия с воспитателем по образовательной области «Речевое Развитие».
Социальная значимость нашего проекта заключается в том, что при наличии комплекта «Интерактивная доска с проектором" и «Умного зеркала для логопеда ARTIKME» появиться возможность:
- решать логопедические и дефектологические задачи для помощи детям с речевыми нарушениями, с проблемами артикуляции, задержкой развития речи и другими речевыми особенностями. Геймификация и обратная связь на логопедических занятиях позволяет превратить рутинные занятия в увлекательную игру. Конструктор даёт возможность создавать игры и целые занятия, как по темам, так и создавать блоки занятий для конкретных детей или для групп. Такое упрощение методической подготовки позволит логопедам работать эффективнее и результативнее.
- ориентируясь на индивидуальные и возрастные особенности детей удовлетворять требованиям и интеграции образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно- эстетическое развитие»,» «Социально-коммуникативное», «Физическое развитие». По требованию стандарта образования также учитывается необходимость в создании условий для развития творческого потенциала ребёнка.
Все возрастные группы начина я с 1, 5лет и до 7 лет в зависимости от индивидуальных особенностей нуждаются в правильной, интересной, современной для детей помощи воспитателей и узких специалистов логопеда и психолога.

География проекта

город Тюмень проезд Тихий 2 офис 8

Целевые группы

1. дети дошкольного возраста от 1, 5 до 7 лет