Проекты

Краткое описание

Проект призван сформировать профессиональное сообщество тренеров по адаптивной физической культуре (не менее 10 человек), владеющих методиками с доказанной эффективностью и умеющими работать с детьми с нарушениями ментального развития на практике и разрабатывать спортивные комплексы и программы для таких ребят, пройдя образовательную и стажировочную программу для педагогов по адаптивной физической культуре у ведущих специалистов федерального уровня, работающих с указанной категорией детей, с использованием методик с доказанной эффективностью; а также организовать системные занятия в индивидуальном формате и формате групп общефизической подготовки, а также спортивно-оздоровительного лагеря дневного пребывания без участия родителей для детей целевой группы. В проекте предусмотрена организация групп и индивидуальных занятий по адаптивной физической культуре, в которых 40 детей целевой группы будут системно заниматься физической культурой при поддержке тренеров, индивидуальных тьюторов и специалиста по поведению в течение срока проекта. Кроме того, в проекте планируется организация спортивного лагеря, участниками в котором станут 10 детей целевой группы, все дети будут находиться в программе с индивидуальными вожатыми – тьюторами, лагерь будет организован на территории центра «Открой мне мир», где есть как спортивный зал, так и придомовая площадка, на которой также возможно заниматься некоторыми спортивными активностями в период осенних и весенних каникул (при наличии необходимости в удаленной работе эти лагеря могут быть реализованы в онлайн формате социальной дневной занятости и удаленных спортивных активностей). Детям с ментальными нарушениями развития в большинстве реабилитационных центров предлагаются занятия, направленные на развитие мышления и преодоления задержки психического развития, при этом незаслуженно забывают о необходимости гармоничного физического развития и занятий регулярной физической культурой, что является необходимой частью любой абилитационной программы и обязательной частью социализации любого ребенка. В рамках проекта планируется также научить играть в дворовые игры тех ребят, кому это доступно, а кому недоступно – освоить комплекс физических упражнений индивидуально, под руководством тренера. Родители также смогут пройти обучение и в дальнейшем продолжать заниматься со своим ребенком, используя разработанные в рамках проекта комплексы и визуальную поддержку. В процессе реализации проекта обученной командой педагогов из города Тюмени будет организовано и проведено не менее 750 часов (в пересчете на количество детей, получающих данные занятия) адаптивной физической культуры в группах на базе центра и не менее 300 часов (в пересчете на количество детей, получающих данные занятия) в формате спортивно-оздоровительного лагеря для детей с ментальными нарушениями развития из Тюмени и Тюменского района

Цель

1. Создание условий для доступа и доступ к специальным программам спортивного развития и активного отдыха семьям целевой группы, основанных на формировании кадрового резерва тренеров, владеющих методиками работы с доказанной эффективностью с указанной категорией детей

Задачи

1. Формирование кадрового потенциала тренеров, педагогов по адаптивной физической культуре города Тюмени и Тюменского района через практикоориентированное обучение и супервизию их работы с использованием методик с доказанной эффективностью.
2. Создание условий и реализация программы системных еженедельных занятий спортом для 40 детей целевой группы в течение всего учебного года
3. Организация и проведение каникулярного городского спортивно-оздоровительного лагеря с индивидуальной поддержкой консультантов-тьюторов для 10 детей целевой группы

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день детей с инвалидностью в ментальной сфере в Тюменской области насчитывается порядка 12 000. Это данные официальной статистики Департамента социального развития Тюменской области, а информация о тех детях, которые имеют стойкие нарушения поведенческого и ментального потенциала, но в силу особенностей диагностики (отсутствия биологических маркеров) находятся в стадии прединвалидности, попросту отсутствует. В нашей организации на сегодня зарегистрировано только по городу Тюмени 320 семей, воспитывающих детей с аутизмом и расстройствами аутистического спектра. Они при этом имеют диагнозы с различными шифрами и статус инвалидности либо ОВЗ, но при этом общие проблемы – нарушения поведения и социального взаимодействия разной степени тяжести. В городе Тюмени в системе дополнительного образования отсутствуют занятия по адаптивной физической культуре с индивидуальной поддержкой тренера, с опорой на практики с доказанной эффективностью, с умением использовать визуальные опоры и выстраивать систему мотивации, подходящую детям с ментальными нарушениями. Отсутствуют в системе дополнительного образования спортивные секции, занятия по общефизической подготовке и инклюзивные спортивные лагеря для детей и подростков с ментальной инвалидностью и аутизмом при поддержке тренеров, обученных взаимодействовать с такими детьми с помощью методик с доказанной эффективностью;
Ситуация складывается таким образом, что родитель, имеющий нейротипичного (обычного) ребенка может получить доступ к спортивным занятиям и спортивно-оздоровительному отдыху для укрепления здоровья с детства у своего ребенка, а родитель, имеющий ребенка с «особым» развитием, с отклоняющимся поведением лишен такой возможности просто потому, что на сегодня участие их ребенка в спортивных занятиях, в спортивно-оздоровительных лагерях не представляется возможным ввиду сложной кадровой ситуации. Это по меньшей мере несправедливо по отношению к детям с нарушениями развития в ментальной и поведенческой сфере, с расстройствами аутистического спектра и аутизмом.

География проекта

город Тюмень и Тюменский район

Целевые группы

1. Дети до 18 лет с ограниченным возможностями здоровья (физическими и ментальными) и их семьи
2. Молодые взрослые с ментальными нарушениями, нуждающиеся в социализации и постоянном сопровождении