Проекты

Краткое описание

Люди стали оказывать значительное влияние на состояние окружающей среды тысячи лет назад. С увеличением количества людей на Земле это влияние стало только усиливаться. Обычно человек негативно воздействует на природу: сжигает леса, загрязняет и осушает реки, меняет баланс в экосистемах, загрязняет окружающую среду бытовыми отходами и отходами производства и потребления.
Проект направлен на проведение комплекса мероприятий по просвещению в области экологии. Мы заботимся об экологии, потому что знаем: именно от каждого из нас зависит будущее нашей планеты и благополучие следующих поколений. Хорошее состояние экологии - это наше здоровье и наполненность планеты жизненно важными  ресурсами. Экосфера объединяет активных и прогрессивных жителей, которых заботит состояние окружающей среды.
Цель проекта: Привлечь все слои населения к распространению и освещению идеи осознанного потребления и принципам экологичного образа жизни.
Задачи проекта:
1. Организация и проведение мероприятий: деловые форумы, эколого-просветительские семинары; культурно-массовые экологические акции и конкурсы. Цель данных мероприятий – развитие активной жизненной позиции общества, а также повышение роли экологического воспитания и образования населения.
2. Разработка и распространение среди населения информационных материалов по раздельному накоплению твердых коммунальных отходов, и по вопросам обращения с ними.
3. Выпуск социальной рекламы (видеоматериалы, наружная реклама, средства массовой информации) в целях экологического просвещения.
4. Проведение субботников включающих мини-лекции о пользе раздельного сбора и переработки.
5. На уровне УК (ТСЖ) проводить праздник, посвященный открытию пункта раздельного накопления отходов, включающий мини-лекции о пользе раздельного сбора и переработки, мастер-классы о том, как правильно подготовить вторсырье к сдаче, как заменить одноразовое многоразовым или вовсе от него отказаться.

Цель

1. Цель проекта: Привлечь все слои населения к распространению и освещению идеи повышения уровня экологической грамотности, осознанного потребления и принципам экологичного образа жизни.

Задачи

1. 1. Организация и проведение комплекса образовательных мероприятий. 2. Разработка и распространение среди населения информационных материалов по обращению с отходами. 3. Проведение субботников , посадка леса.

Обоснование социальной значимости

В современном мире экологическими знаниями должны обладать каждый, независимо от рода деятельности и социальной группы.
В России существует не менее чем 15-летнее отставание уровня экологического образования от мирового. А ведь от состояния российского экологического потенциала (Россия занимает 1/8 часть площади всей суши на планете) зависят возможности всех стран мира, и, прежде всего, государств Северного полушария. Россия отнесена ООН к странам с наихудшей экологической обстановкой: 15 % ее территории – зоны экологического бедствия и экологического неблагополучия. Планету может спасти лишь деятельность людей, совершаемая на основе глубокого понимания законов природы, учет многочисленных взаимодействий в природных сообществах. Такое взаимодействие осуществимо при наличии в каждом человеке достаточного уровня экологической грамотности, формирование которых начинается с детства и продолжается всю жизнь. В центре географической науки находится использование пространства человеком и изменения, которые он вносит в мир, поэтому она помогает понять новую картину мира, основанную на глобализации. Вследствие определения насущной необходимости формирования экологической грамотности населения важным становится экологизация образования и воспитания. Именно этот процесс оказывается существенной составляющей требований к модели современного образования, которая синтезирует процессы интеллектуализации, гуманизации, внедрения инноваций и интеграций знаний. Потребность в повышении уровня экологической грамотности связана с необходимостью обеспечения благоприятной среды для жизни человека.

География проекта

Российская Федерация, Тюменская область, город Тюмень

Целевые группы

1. Подростки
2. Пожилые люди
3. Дети