Проекты

Краткое описание

В проекте для семей ЦГ предусмотрено два формата помощи: детско-родительская группа "Направляемый диалог" и услуга «Передышка».
- Детско-родительская группа "Направляемый диалог" предполагает раннюю помощь 30 семьям в форме групповой психологической работы родителей и параллельной коммуникативной группы детей под присмотром педагогов-тьюторов, целью которой является оказание помощи родителям в преодолении трудной жизненной ситуации, связанной с рождением и воспитанием ребенка с нарушениями развития через содействие в преодолении психологических проблем, связанных с воспитанием такого ребенка; преодолении социальной изоляции родителей.
- Передышка предусматривает возможность для родителей детей с инвалидностью и ОВЗ, имеющих диагноз, требующий постоянного присмотра взрослого, но не имеющие возможности вспользоваться этой услугой по 442 ФЗ из за отсутствия статуса ограничения первой степени в ИПРА, воспользоваться помощью тьютора, на время доверив ему заботу о ребенке. Получая «Передышку», родители могут заняться неотложными делами, сходить к врачу или просто отдохнуть, а ребенок учится общаться с новыми людьми, получает новые впечатления. Такой простой вид помощи позволяет сохранить для ребенка семью, снизить психологическую напряжённость в семье и повысить качество ее жизни, поскольку уход за ребенком с особыми нуждами требует от родителей больших усилий и занимает практически всё время. Услуга ориентирована на 50 семей, воспитывающих детей с инвалидностью, в том числе аутизмом, в возрасте от 0 до 6 лет включительно. Каждая семья располагает 20 часами "Передышки" на период проекта. Данный объем услуг может быть использован в любом формате по желанию родителей.
Передышка будет оказываться в двух форматах - в помещении организации, а при наличии такой необходимости - на дому у семьи. В помещении организации во время оказания услуги специалисты будут проводить с детьми развивающие занятия, направленные на приобретение коммуникативных навыков. Занятия основаны на функциональном подходе, практиках с доказанной эффективностью. Дети с ментальной инвалидностью являются косвенными благополучателями, получая новый опыт взаимодействия и социализации, развивающие занятия в сопровождении опытных специалистов.
Команда проекта ранее прошла обучение по использованию стратегий с доказанной эффективностью при работе с детьми с ментальными нарушениями и аутизмом, а также обучение и стажировку на базе ресурсной организации, занимающейся оказанием таких услуг более 12 лет – АНО «Партнерство каждому ребенку», г. Санкт-Петербург., есть обученные фасилитаторы с опытом результативного проведения группы "Направляемый диалог" в Санкт-Петербургском институте раннего вмешательства.
Инновационным компонентом является то, что обе технологии объединены единой методологией и являются взаимодополняющими, повышающими родительский ресурс, помогающими семьям, только столкнувшимися с диагнозом ребенка, нуждающимися в комплесных услугах ранней помощи.

Цель

1. Улучшение социального самочувствия, физического здоровья родителей и психологического климата в семьях целевой группы и повышение коммуникативных навыков их детей за счет создания профессиональной действующей службы ухода и присмотра за детьми с инвалидностью и ОВЗ с ментальными нарушениями "Передышка" и организации и проведения групп родительской поддержки "Направляемый диалог" с параллельной коммуникативной детской группой

Задачи

1. Создание условий для реализации и реализация программы кратковременного ухода и присмотра за детьми целевой группы «Передышка»
2. Организация и проведение группы родительской поддержки "Направляемый диалог" и социокультурных мероприятий для семей с детьми инвалидами
3. Организация и проведение параллельной коммуникативной групы для детей в ходе проведения группы родительской поддержки "Направляемый диалог"

Обоснование социальной значимости

Федеральное законодательство (Конституция РФ, ФЗ «О социальной защите инвалидов», «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» и др.) создают правовую основу для оказания качественной помощи людям с инвалидностью. В Тюменской обл., по данным Департамента соцразвития, более 5000 детей инвалидов, многие из них нуждаются в круглосуточном уходе со стороны родителей. https://www.72.gbmse.ru/about/pd/
Наша организация изначально объединяет родителей детей с инвалидностью, действительных членов организации на дату подачи заявки 157, коммуникация с семьями сложилась у организации в мессенджерах - более 600 семей, в группах в социальных сетях более 500 семей целевой группы, по предварительно проведенному опросу на анализ нуждаемости в услуге «Передышка» - более 120 семей целевой группы нуждаются в такой услуге в еженедельном формате.
В г. Тюмени в системе соцобслуживания услуга "Передышка" отсутствует, нет для этого площадей и недостаточно специалистов, компетентных в работе с детьми с ментальными нарушениями. Тарифы для передачи такой услуги негосударственным поставщикам в регионе пока не сформированы и в региональном перечне услуг к передаче услуги по уходу и присмотру за детьми с инвалидностью нет.
Родители, воспитывающие детей с инвалидностью, вынуждены заботиться о своих детях беспрестанно, 24 часа в сутки. У большинства таких детей отсутствуют навыки самообслуживания: без помощи отцов и матерей они не могут принять пищу, сходить в туалет, умыться и даже поспать. Но, несмотря на все свои недуги, дети, оставшиеся в семьях, все-таки чувствуют любовь и заботу родителей: они окружены вниманием круглосуточно. В такой ситуации помощь требуется родителям особенных детей, посвятивших всю свою жизнь воспитанию сыновей и дочерей с нарушениями развития. Будучи привязанными к своим чадам, они ограничены в свободе передвижения (не всегда имеют возможность даже выйти из дома в магазин или аптеку), у них сужен круг социальных контактов (постепенно теряются друзья, все реже приходят в гости родные и близкие), жизнь проходит в строгом соответствии с режимом дня детей. Подобная обстановка приводит к психологической напряженности внутри семей и возникновению конфликтов между родителями, появляются ощущения безысходности и хождения по кругу. В состоянии отчаяния родители решаются ненадолго отдать своих особенных детей в интернаты и иные специальные социальные учреждения. Таким образом, растет уровень социального сиротства детей с инвалидностью. Услуга «Передышка» предоставляет возможность родителям детей целевой группы получить право на свободное время, которое возможно использовать в соответствии со своими потребностями и интересами. В условиях жесткой привязанности к ребенку кратковременный глоток свободы позволяет стабилизировать эмоциональное состояние и обрести уверенность в завтрашнем дне. Кроме того, услуга по кратковременному уходу за ребенком с тяжелой степенью инвалидности не входит в гарантированный государством объем социальных услуг.
В г. Тюмени в системе соцобслуживания и к передаче по 442 ФЗ услуга "Передышка" для детей с аутизмом (в ИПРА группа ограничений менее третьей) отсутствует,. Данную услугу могут получить только семьи с немобильными паллиативными детьми, у которых в ИПРА ставится третья группа ограничения.
Семья с ребенком инвалидом находится в трудной жизненной ситуации, более 1/3 семей в нашей организации – неполные, часто мамы вынуждены оставить работу, чтобы обеспечивать ребенку круглосуточный уход. У родителей нет времени даже на заботу о собственном здоровье. Отказ от обследований и госпитализации чаще всего вызван тем, что ребенка на это время оставить попросту не с кем. Обычные няни не владеют необходимыми компетенциями для ухода и присмотра за таким ребенком, и стоимость услуг (от 500 р за пару часов) не позволяет воспользоваться их услугами большинству семей.
При этом в комплексе ранней помощи для семей с детьми нет групповых форм поддержки для родителей, навправленных на повышение родительского ресурса, укрепление детско-родительского взаимодействия, выстраивания направляемого взаимодействия для обмена опытом и поддержки внутри группы единомышленников, таких же родителей, столкнувшихся со схожими проблемами. По опыту организации, включение родителей в групповую динамику через проведение таких групп помогает семьям быстрее принять диагноз ребенка и начать эффективнее ему помогать, используя новые компетенции в условиях естественных жизненных ситуаций. При этом дети параллельно находятся в детской коммуникативной группе под присмотром тьюторов и на короткое время остаются в ситуации коммуникации со сверстниками в безопасной поддерживающей среде, являющейся по сути моделированием ситуации детского коллектива на короткий адаптационный период

География проекта

Тюменская область

Целевые группы

1. семьи с детьми с ментальными нарушениями развития в возрасте до 6 лет